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让优质教育普惠于民

日期:2017-07-21 16:15:31编辑作者:澳门金沙网上娱乐
改善办学条件、夯实义务教育、完善资助体系、强化师资保障……近年来,湖北省鹤峰县在脱贫攻坚战中,紧紧围绕“扶贫必扶智,治穷先治愚”这一核心,打出教育扶贫“组合拳”,用优质教育改变山里娃的命运,阻断贫困代际传递,兑现“不让一个孩子因贫困而失学”的庄严承诺。
 
    让山区孩子在家门口上好学
 
知识改变命运,教育摆脱贫困。对于山区孩子来说,读好书几乎是他们摆脱贫困的唯一出路。而解决山区学生上学难,学校办学条件改善是基础。
 
“一人一床不说,半夜里上卫生间不用出门,洗漱随时可以,比家里舒服多了。”鹤峰县下坪乡民族中心学校学生陈杰搬进新宿舍两个多月了,如今他周末都不想回家。
 
在他的宿舍里,单人单铺,内设卫生间、盥洗室、储物柜、晾晒架,而且灭火器、应急灯、安全通道指示牌等消防设施一应俱全。洗浴热水全天供应,每层楼还安装了两台饮水机,免费提供开水。
 
令人高兴的是,学生不仅住进了新宿舍,而且搬进了新教室,配备有录播功能的多媒体教室也已经投入使用。
 
“这样的福利待遇,不只是惠及下坪乡,全县农村薄弱学校已经全覆盖。”鹤峰县教育局局长徐家富说,今年春季开学时,就有铁炉乡、中营镇等学校的师生搬进新教室、新宿舍。如今,走进鹤峰山村,最好的建筑在学校,最美的风景在学校,最吸引人的地方也是学校。
 
据统计,5年来鹤峰县累计投入资金2.1亿元,完成11个学前教育项目,建成8所乡镇中心幼儿园,基本实现了孩子在家门口“上好园”的目标,入园人数4800余人,毛入园率达到85%。同时,大力实施薄弱学校改造工程,山乡学校发生了翻天覆地的变化,住宿难、就餐难、饮水难、洗浴难、如厕难等问题全部解决。
 
    不让一个孩子因贫失学
 
教育扶贫挖“穷根”。如何保证不让一个孩子因贫失学?
 
鹤峰县全面落实国家助学政策,实施“免费午餐”、社会助学等关爱工程,确保建档立卡贫困家庭学生都能接受良好教育。
 
在鹤峰县中营镇民族学校,有一位即将毕业的女孩张自立,与弟弟一起在学校读书,前年姐弟俩家中遭遇不幸,成为单亲孩子。但他们并没有因为家庭变故和经济困难而影响学习。校长秦伟介绍说,姐弟俩除了享受“免费午餐”及每人每年1250元的扶贫资金外,还得到县武警中队叔叔每人每月300元的资助。学校及社会的爱心帮扶,让姐弟俩学习生活无忧。
 
“心里想的就是能考入重点高中。”张自立课桌的右上角贴着奋斗目标。秦伟表示,他们都很“阳光、开朗”,刚刚参加中考的张自立,也应该会有个好成绩。
 
与张自立姐弟一样,如今的鹤峰学子不会因为贫困而失学。这正是得益于鹤峰县全面落实贫困生生活补助、中职学生免学费、大学生生源地助学贷款等资助政策,并从2015年开始,全县对建档立卡的贫困学生实施从学前到小学、中学、大学的“一条龙”资助帮扶。同时还携手中国社会福利基金会,为农村中小学生提供营养早餐和“免费午餐”。至今,鹤峰“免费午餐”资金已累计到位3026万余元,惠及50所农村学校1.1万余名农村学生。为了建立留守儿童关爱及安全教育长效机制,37所中小学建起“亲情小屋”,配备了女副校长并明确女生专管职责,开展政法女干警送法律知识进校园活动等。
 
此外,鹤峰县还建立了县领导联系村、县直学校扶贫乡村薄弱学校、中心学校帮扶教学点、县局领导联系乡镇、校长联系到班、任科教师帮扶学生等结对帮扶机制,实施省属高校及重点高中结对帮扶鹤峰行动,通过共享优质教育资源,实现县域内教育高位均衡发展。
 
    让每位教师留得住教得好
 
保证山区孩子能享受到优质教育资源,需要建设一支相对稳定的师资队伍。
 
“我们有乡村教师生活补助,有乡镇工作津贴等,加起来一个月薪水3000多元,相比同年参加工作的城镇教师多700元。”鹤峰县中营镇麻水小学一年级班主任严露算起经济账,一脸满足的笑容,“乡下不用花多少钱,年底还有存款”。
 
学校地处高寒地带,有学生101人,教师14人,其中10人是近三年新招录的农村教师,教师队伍已经从老龄化走向年轻化。
 
“在这里工作挺好的,学校环境优美,同事相处融洽,学校充满朝气、有活力,学生学得开心。”严露介绍,曾经有家长想把孩子转走,送到远处学校陪读,听说来了新老师,抱着试一试的心态让孩子留下,没想到孩子进步很大,自己可以安心去创业。
 
家长的笑容与信任,学生的活泼与可爱,给这批年轻教师无限动力,自我成长意愿非常强烈。
 
为实现师资队伍优质均衡,5年来,鹤峰县共招录农村义务教育学校教师313人。每年按照政策足额兑现乡镇教师的各种津贴及年终奖励。同时,安排30万元教师培训专项经费,采取“走出去,请进来”的方式,实行中小学教师和校长全员培训。已建成440套教师周转房,解决了农村教师住房难问题。同时,在津贴补贴、职称评审等方面适当向农村教师倾斜的实惠政策,使优秀教师在农村能够进得来、留得住、教得好。
 
山区学校条件改善,孩子学习生活无忧,教师干劲十足,家长致富决心坚定。“最大的变化还在于城乡学生站在了同一起跑线上,享受到公平、优质的教育资源。”徐家富表示,鹤峰教育正在向好发展,而追求优质、均衡的区域教育没有终点。

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